sábado, 22 de julio de 2023

Perspectivas Teóricas y Políticas de los Organismos Internacionales

 

El Banco Mundial, la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos), la UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura) y el PNUD (Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo) desempeñan roles importantes en relación con la educación a nivel internacional.

Estas organizaciones trabajan de diferentes maneras para promover la educación de calidad, mejorar los sistemas educativos y abordar los desafíos educativos en todo el mundo. A continuación, se proporciona una descripción general de la participación de cada una de estas organizaciones en el ámbito educativo:

El Banco Mundial se enfoca en el desarrollo económico y la reducción de la pobreza en los países en desarrollo. En relación con la educación, proporciona financiamiento y asistencia técnica para mejorar la calidad y el acceso a la educación en los países en desarrollo. Esto incluye apoyar reformas educativas, construcción de infraestructuras educativas, capacitación de maestros, adquisición de materiales educativos y promoción de la igualdad de género en la educación.

La OCDE es una organización compuesta por países miembros que se dedica a promover políticas que mejoren el bienestar económico y social de las personas. En el ámbito educativo, la OCDE realiza investigaciones y análisis comparativos sobre los sistemas educativos, evaluando el rendimiento estudiantil, las políticas educativas y las prácticas pedagógicas. También ofrece recomendaciones y orientaciones a los países miembros para mejorar la calidad y la equidad educativa.

La UNESCO es una agencia especializada de las Naciones Unidas que se dedica a promover la paz, el desarrollo sostenible y la cooperación internacional en los ámbitos de la educación, la ciencia, la cultura y la comunicación. En relación con la educación, la UNESCO trabaja para asegurar una educación inclusiva y de calidad para todos, promoviendo la alfabetización, la educación en derechos humanos, la diversidad cultural y la educación para el desarrollo sostenible. Además, coordina la cooperación internacional en materia educativa y fomenta la movilidad estudiantil y académica.

El PNUD es el programa de desarrollo de las Naciones Unidas y trabaja para erradicar la pobreza, promover el desarrollo sostenible y fortalecer la gobernanza en los países. En el ámbito educativo, el PNUD apoya los esfuerzos para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible, especialmente el Objetivo 4, que se centra en garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad. A través de programas y proyectos, el PNUD trabaja en colaboración con los países para fortalecer los sistemas educativos, mejorar el acceso a la educación y promover la igualdad de género en la educación.

Estas organizaciones desempeñan un papel crucial en la promoción y mejora de la educación en todo el mundo, colaborando con los países miembros, proporcionando financiamiento, investigando las mejores prácticas y abogando por políticas educativas efectivas. Su trabajo conjunto contribuye a avanzar hacia una educación más inclusiva, equitativa y de calidad a nivel global.

Padlet: Organismos Internacionales en la Educación


Referencias

4. Educación de calidad | Agenda 2030 en América Latina y el Caribe. (2022b, septiembre 14). https://agenda2030lac.org/es/ods/4-educacion-de-calidad

Banco Mundial – Desarrollo sostenible, resiliencia y crecimiento económico. (s. f.). World Bank. https://www.bancomundial.org/es/home

Educación. (s. f.-b). https://mision.sre.gob.mx/unesco/index.php/grandes-programas-de-la-unesco/educacion

https://www.oecd.org/espanol/publicaciones/Qu%C3%A9%20es%20la%20ocde%202017%20(2).pdf

Massón Cruz, RM y Torres Saavedra, AR (2009). La Unesco, las políticas y los sistemas educativos de los países de la región latinoamericana. VARONA , (48-49), 15-23.

 Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo. (s. f.-b). UNDP. https://www.undp.org/es

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